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Mehrsprachigkeit in der Klasse

wahrnehmen, aufgreifen, fördern
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Medienkennzeichen: SB
Jahr: 2013
Verlag: Stuttgart, Fillibach bei Klett
Mediengruppe: Sachbücher Erwachsen
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Inhalt

Die Autoren untersuchen, wie die Mehrsprachigkeit nicht-deutscher Kinder für das Lernen im Deutschunterricht genutzt werden kann; mit Analysen, Ideen für den Unterricht, Vorschlägen für den Methodeneinsatz und Materialien.
 

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Details

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Medienkennzeichen: SB
Jahr: 2013
Verlag: Stuttgart, Fillibach bei Klett
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Ndk
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Interkulturelle Bibliothek
ISBN: 978-3-12-688059-6
2. ISBN: 3-12-688059-2
Beschreibung: 1. Aufl., 224 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Zweisprachigkeit; Interkulturelle Erziehung; Spracherziehung; Unterricht; Aufsatzsammlung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Oomen-Welke, Ingelore [Hrsg.]; Ahrenholz, Bernt
Sprache: de
Mediengruppe: Sachbücher Erwachsen